在結(jié)構(gòu)化面試中，經(jīng)常涉及計劃組織協(xié)調(diào)類題目的考察，而調(diào)查研究題目，則是這類題目考察的重點。此類題型特點比較明顯，在題干信息的結(jié)尾往往會出現(xiàn)“請做一個調(diào)研工作”或“如何獲取有效信息”等字樣�？脊偻ㄟ^此類題目的考察，來看考生是否具備解決問題能力，特別是針對活動目標(biāo)以及活動重點，是否能夠準(zhǔn)確捕捉題干中的核心話題，以此判斷考生的實際工作能力是否達(dá)標(biāo)。

 

　　例題展示

 

　　為了豐富老年人的文化娛樂生活，某地打算將圖書館改建為多媒體文體娛樂中心。為此，需要準(zhǔn)備開展調(diào)研工作。假如你是調(diào)研人員，你打算如何開展工作？

 

　　【存在問題】

 

　　1.闡述活動目標(biāo)時不做思考，直接引用題干話語。導(dǎo)致活動目標(biāo)跑偏，不準(zhǔn)確。例如“我做好此次調(diào)查工作其核心目標(biāo)是為了豐富老年人的娛樂生活”。

 

　　2.闡述活動目標(biāo)時不知道如何破題，直接闡述工作重點。導(dǎo)致活動沒有目標(biāo)與方向，工作重點只是隨意說說而已。

 

　　3.闡述活動目標(biāo)時沒有結(jié)合實際進行論證。導(dǎo)致活動目標(biāo)缺乏實際，空喊口號。

 

　　【個性化開頭講解】

 

　　1.結(jié)合活動形式闡述活動目標(biāo)。例如：調(diào)研的目標(biāo)是為了了解當(dāng)下現(xiàn)狀或了解產(chǎn)生問題的原因，從而為后續(xù)落實政策或者解決問題提供參考依據(jù)。結(jié)合題干：本地開展這次調(diào)研工作，其核心是為了了解我地是否具備將圖書館改建為多媒體文體娛樂中心的可行性，從而為后續(xù)政策落地提供參考依據(jù)。

 

　　2.結(jié)合活動主體和活動對象闡述活動目標(biāo)。例如：我單位開展調(diào)研是為了了解我單位的現(xiàn)狀或了解我單位產(chǎn)生某種問題的原因，從而為后續(xù)本單位落實政策或者解決問題提供參考依據(jù)，從而給本單位帶來某種好處。結(jié)合題干：本地開展這次調(diào)研工作，其核心是為了了解本地是否具備將圖書館改建為多媒體文體娛樂中心的可行性，為后續(xù)政策落地提供參考依據(jù)，從而為本地落實“適老化”服務(wù)，提升群眾幸福感，打造幸福城市提供基礎(chǔ)。

 

　　3.結(jié)合現(xiàn)實背景或者現(xiàn)存問題闡述活動目標(biāo)。例如：當(dāng)下某某問題頻發(fā)，所以解決某某問題迫在眉睫，因此開展本次調(diào)研，是為了了解當(dāng)下現(xiàn)狀或了解產(chǎn)生問題的原因，從而為后續(xù)落實政策或者解決問題提供參考依據(jù)。結(jié)合題干：老齡化問題日漸明顯，做好適老化服務(wù)配套設(shè)施迫在眉睫，因此本地開展這次調(diào)研工作，其核心是為了了解我地是否具備將圖書館改建為多媒體文體娛樂中心的可行性，從而為后續(xù)政策落地提供參考依據(jù)。

 

　　以上就是湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編跟大家分享的計劃組織協(xié)調(diào)類題目個性化開頭的講解，希望對大家能夠有所幫助，在作答此類題目時，一定要結(jié)合實際，不要口號砌墻。