湖南公務(wù)員考試網(wǎng):看懂出題人意向
在公務(wù)員面試中,我們經(jīng)常會遇到以時政熱點(diǎn)為背景的題目,這類題目大都蘊(yùn)含了一定的價值傾向,想要答好這一類題,考生必須準(zhǔn)確把握出題人的意圖。那么題干信息都是如何傳達(dá)價值取向的呢?本文,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就來為大家解開謎團(tuán):
積極詞匯表贊成
例題
“考古盲盒”是將文物跟“盲盒潮玩”概念相結(jié)合而創(chuàng)造出的新興消費(fèi)熱點(diǎn),“傳統(tǒng)”與“潮”的巧妙結(jié)合瞬間引爆網(wǎng)絡(luò),帶動了人們對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情。對于“考古盲盒”的火爆,你怎么看?
分析:在這道題中,題干出現(xiàn)了明顯帶有積極意義的詞匯,如“消費(fèi)熱點(diǎn)”、“引爆網(wǎng)絡(luò)”、“學(xué)習(xí)熱情”、“火爆”等,所以出題人對于這一現(xiàn)象的看法明顯比較偏向積極,因此對于題干中出現(xiàn)積極詞匯的一類題目,我們也應(yīng)可以積極看待。語言組織如:“考古盲盒”的火爆不僅滿足了群眾日益高漲的文化需求,也為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)帶來了新的生機(jī),讓文物館里的文物鮮活起來。
消極詞匯表反對
例題
近些年,公眾人物失德事件頻發(fā),但是部分青少年粉絲面對“劣跡藝人”時,表示可以諒解,甚至說只要演技好、長得好,其他無所謂。對此,請談?wù)勀愕目捶ā?/div>
分析:這個題目中,我們發(fā)現(xiàn)有明顯的負(fù)面詞匯,如“失德事件”、“劣跡藝人”等,說明出題人對這樣的現(xiàn)象持否定態(tài)度,因此題干中出現(xiàn)消極詞匯時,我們的表態(tài)也應(yīng)該更加旗幟鮮明。語言組織如:“劣跡藝人”不僅嚴(yán)重?cái)淖陨硇蜗,更會毒化未成年人的價值觀念,危害社會風(fēng)氣,因此對于“劣跡藝人”我們應(yīng)堅(jiān)決抵制,嚴(yán)厲封殺。
客觀描述表中立
例題
當(dāng)前,許多年輕人把花唄設(shè)置為第一支付方式,有人認(rèn)為這有助于鍛煉年輕人的理財(cái)能力,有人認(rèn)為這會使年輕人養(yǎng)成奢侈的消費(fèi)習(xí)慣。對此,請談?wù)勀愕目捶ā?/div>
分析:題目中只是客觀論述了兩種觀點(diǎn),既有“鍛煉”這樣的正面詞匯,也有“奢侈”這樣的負(fù)面表述,但是都沒有對其進(jìn)行過多描述或修飾,因此對于題干信息只是客觀描述時,我們的態(tài)度也應(yīng)該更加客觀,突出辯證思維。語言組織如:“花明天的錢,圓今天的夢”,花唄支付已經(jīng)成為越來越廣泛的一種支付方式,對其應(yīng)包容審慎,既要看到它能滿足一定的消費(fèi)需求,也要警惕這會讓年輕人養(yǎng)成過度超前的錯誤消費(fèi)習(xí)慣。
從詞性判斷感情色彩,從出題人視角透視題目本質(zhì)——以上就是本期的技巧分享,也希望各位考生能夠掌握此類技巧,找準(zhǔn)作答方向,在面試考場驚艷開場!




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